活动名称
小小乌龟的“龟壳”运输大冒险
适用年龄
4-6岁（幼儿园中大班）
活动目标
- 动作技能目标：幼儿能够模仿乌龟爬行的动作，掌握在背负重物（龟壳）的同时保持身体平衡的技巧,提高身体的协调性。
- 认知目标：了解“乌龟运输”的游戏规则,理解遵守规则和保持专注对于完成任务的重要性。
- 情感目标：体验团队合作与竞技游戏的乐趣，培养勇敢、不怕困难的精神。
活动准备
- 器材准备：
- 呼啦圈若干（作为“龟壳”）。
- 沙包或海洋球若干（作为“龟蛋”）。
- 体操垫或呼啦圈摆成的“小河”若干。
- 终点处的筐子（作为“巢穴”）。
- 场地准备：宽敞平坦的户外场地或多功能厅,划分出起点和终点。
活动过程
热身环节：乌龟宝宝醒来了（5分钟）
- 情境导入：教师扮演“乌龟妈妈”，幼儿扮演“乌龟宝宝”。
- 动作练习：
- “乌龟宝宝们，太阳晒屁股啦，我们要起床伸伸懒腰啦！”
- 带领幼儿做头部运动、手腕脚腕转动、腰部运动。
- 重点动作：模仿乌龟缩头、伸脖子，以及四肢着地的爬行热身，活动关节,防止运动损伤。
探索与练习：我是小乌龟（10分钟）
- 自由探索：请幼儿尝试如何背着“龟壳”（呼啦圈）。
- 指导语：“乌龟宝宝们，我们要去寻找食物，但是壳很重，怎么背才不会掉下来呢？”
- 技能指导：
- 教师示范将呼啦圈背在背上，将沙包（龟蛋）放入圈内。
- 关键点：提醒幼儿背部挺直，手脚着地爬行时，身体不要左右摇摆过大，以免将“龟蛋”颠落。
- 分组练习：幼儿自由结对，进行原地负重爬行练习，教师巡回指导,纠正错误的爬行姿势。
游戏环节：龟壳运输大作战（20分钟）
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第一关：过草地
- 设置：在起点和终点之间铺设几条平行的线（或摆放呼啦圈）作为“草地”。
- 规则：幼儿背好龟壳，手持“龟蛋”，从起点出发，爬过“草地”，将“龟蛋”放入终点筐中,然后从两侧跑回起点拍下一位小朋友的手。
- 目的：巩固爬行动作,控制身体平衡。
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第二关：渡小河（进阶挑战）
- 设置：在“草地”中间增加一些呼啦圈摆成的“小河”。
- 规则：幼儿必须爬过“小河”，如果在“小河”中“龟蛋”掉了,必须原地捡起重新放好才能继续前进。
- 目的：增加难度,培养幼儿专注力和抗挫折能力。
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第三关：接力赛
- 设置：将幼儿分成人数相等的若干小组。
- 规则：每组第一只