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揪尾巴幼儿园大班体育教案
幼儿园大班《揪尾巴》体育教案1 活动背景： 前不久，我带着幼儿到幼儿园附近的稻田里去拾稻穗，当他们听说这些稻子收割完以后变成稻草就没有用了都直说可惜。考虑大班幼儿随着年龄的增长，对体育活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。
《揪尾巴》大班教案：活动背景 基于大班幼儿对稻子利用的惋惜之情，结合幼儿对体育活动的浓厚兴趣，特别是挑战性游戏，设计了一系列利用稻草的主题活动。活动目标 身体能力：练习快跑和躲闪，提升幼儿的身体灵活性和协调性。 品德培养：培养友爱互助的品德，增强幼儿的合作意识。
揪尾巴幼儿园大班体育教案 篇1 活动背景： 前不久，我带着幼儿到幼儿园附近的稻田里去拾稻穗，当他们听说这些稻子收割完以后变成稻草就没有用了都直说可惜。考虑大班幼儿随着年龄的增长，对体育活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。
幼儿园大班《揪尾巴》体育教案
幼儿园大班《揪尾巴》体育教案1 活动背景： 前不久，我带着幼儿到幼儿园附近的稻田里去拾稻穗，当他们听说这些稻子收割完以后变成稻草就没有用了都直说可惜。考虑大班幼儿随着年龄的增长，对体育活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。
揪尾巴幼儿园大班体育教案 篇1 活动背景： 前不久，我带着幼儿到幼儿园附近的稻田里去拾稻穗，当他们听说这些稻子收割完以后变成稻草就没有用了都直说可惜。考虑大班幼儿随着年龄的增长，对体育活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。
幼儿园大班体育教案《揪尾巴》1 【活动目标】练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质 培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
《揪尾巴》大班教案：活动背景 基于大班幼儿对稻子利用的惋惜之情，结合幼儿对体育活动的浓厚兴趣，特别是挑战性游戏，设计了一系列利用稻草的主题活动。活动目标 身体能力：练习快跑和躲闪，提升幼儿的身体灵活性和协调性。 品德培养：培养友爱互助的品德，增强幼儿的合作意识。
中班体育游戏揪尾巴教案
让幼儿思考两人如何利用布条玩耍。 分散练习，幼儿自由找伙伴，教师巡回指导。 请幼儿示范玩法，布条塞入裤腰，彼此揪取。 介绍游戏规则：两人面对面站立，同时挪动，伺机揪取对方的尾巴，禁止推拉，先揪下对方尾巴者获胜。 提问如何不被对方捉住尾巴，鼓励幼儿快跑躲闪，动作迅速。
热身活动 师：小朋友们，等下我们就要进行一场比赛，现在大家跟着我活动一下身体，这样等下才能表现的更好。
教导幼儿练习自然走、躲闪跑与追逐跑。 激发幼儿参与体育游戏，享受奔跑与追逐的乐趣。 提升幼儿身体协调性，增强游戏参与的快乐。 培养幼儿活泼开朗的性格。 强化幼儿自我保护意识。教学重点、难点 重点在于练习自然走、躲闪跑和追逐跑。活动准备 准备若干布老鼠与一个小花猫头饰。
教师戴上小花猫头饰，每个幼儿手持一个布老鼠。 游戏开始时，教师和幼儿一起唱儿歌：“小花猫，本领大；小老鼠，最怕它。喵喵喵，喵喵喵，今天要把老鼠抓。”被踩到尾巴的幼儿将暂停游戏。 幼儿轮流扮演小花猫和小老鼠的角色。