很多人认为，当体育委员就是“爱运动的人”或者“老师的小跟班”，其实不然，体育委员在班级中扮演着至关重要的角色，他是班级凝聚力的催化剂，是老师与学生之间的桥梁，更是同学们在运动场上最坚实的后盾，当体育委员应该怎么做才能既尽职尽责,又能赢得大家的尊重与喜爱呢？
以身作则，做运动场上的排头兵。 “喊破嗓子，不如做出样子。”这是体育委员最基本的准则，如果你希望同学们在跑步时充满激情，那么你自己就不能偷懒；如果你希望班级队伍整齐划一，那么你自己就必须站得笔直，无论是早操、课间操还是体育课，体育委员的言行举止直接影响着班级的风貌，积极的态度和饱满的热情具有感染力，当你主动带头冲在最前面时,同学们自然会被带动起来。
严谨细致，做好活动的组织与协调者。 体育活动往往涉及到器材的借用、场地的划分以及秩序的维护，在活动开始前，体育委员需要提前检查场地是否安全、器材是否齐全；在活动中，要合理分配任务，确保每位同学都有参与感，避免出现“只有几个人在跑，其他人站着看”的尴尬局面，特别是在组织班级比赛时，公平公正地判定胜负、协调队伍之间的冲突,是维护班级团结的关键。
搭建桥梁，做好师生之间的传声筒。 体育委员是连接体育老师和全班同学的纽带，要准确、及时地传达老师的指令和训练要求，确保信息不走样；也要善于倾听同学们的心声，当同学们对训练强度有意见，或者对比赛安排有困惑时，体育委员需要站在客观的角度，客观地反馈给老师，而不是一味地充当“传声筒”或“监工”，这种双向的沟通,能让体育工作更顺畅地开展。
服务同学，做关怀备至的贴心人。 体育委员的职责不仅仅是“管人”，更是“服务”，在运动过程中，难免有人会受伤或身体不适，这时候体育委员要有敏锐的观察力，及时伸出援手，对于那些体能较弱、对体育不感兴趣的同学，不要强行逼迫，而应多加鼓励，帮助他们克服心理障碍，一个优秀的体育委员，应该让同学们在运动中感到快乐,而不是感到压力。
当好一名体育委员，不仅需要强健的体魄，更需要一颗服务的心和高度的责任感，它是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任，只有用心去做，用情去感,才能让体育委员这个角色成为班级里最闪亮的一颗星。