大班幼儿的身体发育正处于动作协调性迅速发展的关键期，他们渴望挑战，喜欢在游戏中展示自己的能力，在传统的体育活动中，单纯的奔跑或投掷虽然能锻炼体能，但略显单调，为了更好地结合“大班体育背篓投球”这一主题，我设计了一场集平衡、协调、投掷与团队合作于一体的趣味体育活动，旨在让孩子们在“背”与“投”的互动中体验运动的快乐。
活动目标：动静结合，全面发展
本次活动的核心在于“背篓投球”，这不仅仅是一个动作,更是一个复合型的运动过程。
- 动作技能目标：发展幼儿在行进间保持身体平衡的能力,提高手眼协调性及投掷的准确性。
- 身体素质目标：增强幼儿的下肢力量及核心稳定性，通过快节奏的奔跑与投掷,提升心肺耐力。
- 情感与社会性目标：在“运送货物”的游戏情境中，培养幼儿的规则意识，体验与同伴合作游戏的快乐,增强自信心。
活动准备：情境创设，道具齐全
为了营造沉浸式的游戏氛围,我准备了以下物资：
- 道具：大号背篓若干（背在幼儿背上）、软质小球（沙包或海绵球）若干、背景音乐（节奏欢快的运动曲）。
- 场地：平坦宽敞的户外场地，设置起点线、障碍物（模拟山路）和终点处的“仓库”（大框或背篓）。
活动过程：层层递进，乐在其中
热身环节：小动物运动会 活动伊始，伴随着欢快的音乐，孩子们模仿小动物进行热身，从模仿大象甩鼻子（拉伸肩部）到小兔跳（活动下肢），再到小鸟飞（核心收紧），特别是加入了“背篓操”，让孩子们背起空背篓，模拟负重行走，提前激活核心肌群,为接下来的运动做好身体准备。
技能探索：原地与行进间投掷 在正式游戏前,我引导幼儿进行简单的技能练习。
- 原地投掷：幼儿手持小球，尝试将球投进前方固定的小背篓里，重点纠正投掷时的“挥臂”动作，强调“挥大臂，带动小臂”。
- 行进间投掷：这是本次活动的难点，幼儿需要背着背