趣享运动，悦动童年——幼儿园体育课教研活动记录与深度反思，趣享运动，悦动童年——幼儿园体育课教研活动记录与深度反思
活动背景与目的
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。” 为了进一步提升我园教师组织体育活动的专业能力，探索游戏化体育教学的有效策略，解决当前户外体育教学中存在的“重技能、轻兴趣”、“重集体、轻个体”等问题，我园于本周三上午开展了以“趣味障碍跑”为主题的体育课教研活动。
本次教研旨在通过观摩、研讨、反思，优化体育活动的设计，让幼儿在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
活动基本信息
执教教师： 李老师
活动对象： 中班幼儿（4-5岁）
活动主题： “勇敢的小...